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初中周记

时间:2023-12-18 17:43:03
初中周记模板五篇

初中周记模板五篇

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候好好地记录在周记中了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的初中周记6篇,希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

我叫猪猪,这是我的小名。我是能吃的熊孩子一个,所以身体肥胖得像头可爱的小猪,不过,妈妈给我起名“猪猪”时,可没想到我会吃成一只小胖猪,而只是因为我出生那年的属相是“猪”。我与这个世界打交道已快10年了,现在我在崇文街小学267班就读,每天的学习生活既轻松又快乐,不过,偶尔我也会有小烦恼占据心间,那就是当我“捣蛋”的名声越来越响时。

大家都说我是班里最有名的“小淘气,小捣蛋”,我对他们的“美其名曰”视若无睹,依旧我行我素,谁让我是个粗线条的“男子汉”呢!上周星期二,趁郭老师不在,我又在教室里开始了自己的自由穿梭。音乐课上,我趁着给老师搬琴的空隙,在楼道里、厕所里来来回回地奔跑,跑得正在快乐之时,忽然听到身后一声怒喝:“干什么呢?还不回教室上课!”我扭头一看,见是新任的校长,心里一慌,一时不知怎么办了。三十六计,走为上计,于是我迈开腿向前快速跑去,谁知,这一跑竟然惹祸了。结果你肯定会猜到的,当然是被校长逮住好好上了一堂思想政治课。就在我“荣幸”地被“请”到教室隔壁的校长办公室时,我因为好奇观看办公桌上摆放的黄色花卉而弯曲着那片叶子看花朵的反应,结果摔碎了那盆花。我的“捣蛋”名声自此便从班内传扬到了班外。

我虽然很捣蛋,但乐于助人,关爱集体。那个正准备努力发扬优点,改正缺点的孩子就是我,希望大家能够喜欢我。

初中周记 篇2

小时候,在我老家的门旁边有一个水池。我最喜欢在那里玩。

夏季的一天,我把一个折好的小船放在水里,让它自由漂荡。这时,小船歪了,我就在小船翘起的那一边放上石子,可结果小船又向另一边歪去,而且还在慢慢下沉。我以为小船过一会儿就停下来不动了,也就没注意。小船沉没了,不懂事的我以为只有把水弄没有才行。于是我就拿小瓢一个劲的把水池里的水向外泼。

我发觉这样做太累了,就直接跳下去找。这水池大约有一米深,但是,那时的我才一米多一点而已,跳进水池里,简直就是自寻死路啊!也就在那时,爷爷发现了我,马上把我从水池里拉出来。

爷爷很生气,把我训斥了一番。但我却不以为然。爷爷看我心不在焉的样子,更生气了,就打了我一顿。而我也很生气,我以为我这样做是对的。

现在回想起来,也很好笑,为了一只小纸船差点被淹死。但是我也发现,从那以后,这样的傻事已经很少发生了。那就说明,爷爷的那顿“教育”有效果了,更说明爷爷是关心我的,只是关心我的方式和别人的不一样而已。

初中周记 篇3

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。

也许是那一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。作文

初中周记 篇4

我们活在这个世界上是为了什么呢?我突然想到了这个问题,我想答案是为了自己,也是为了亲人,还为了一声朋友。如果我们死了,自己的感受到不会多想了,但是父母和朋友们会伤心,这样想想,但凡一个很平常的人的生命也是有意义的。那怎么做才能使生命更有意义呢?

首先,我想到了一句话:自己喜欢做的事情可以去做,自己不愿意做的事情能不去做。我想这是绝大多数人所希望的吧,但这又是绝大多数人实现不了的,其中当然也包括我。我们做了太多的事情是违背本心的,甚至是被强迫的。但是人不可能轻而易举的去做自己想做的事,还是要靠自己的努力和坚持不懈。人生往往要先苦后甜,但是还有一些人是生下来就是开了挂的,他们有惊人的财富,美丽的样貌,这些都是我们所不能比的。但也不能因此埋怨,因为这个世界上有很多人和你一样,也都平平凡凡,但是也有一些人他们通过自己的努力获得了成功,他们使自己的生命有了更多的意义。

说到底,我们还是要为了自己生命的意义作付出,这样才会得到回报。然后就能做自己想做的事情,不做自己不愿意做的事情。

初中周记 篇5

那天,我随着李佩老师的“心灵之旅”来到了我从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将近4000多人在那半个小时中竟鸦雀无声,也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆,在回忆着过去的点点滴滴,和父母一起的欢乐、痛苦的画面,一点一点的浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己:不要流泪,要生存就要把泪擦干。可是,泪水终于抵制不了我对父母的'愧疚。

我回忆着,每次上学来时,妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时,妈妈总是说:“考多少名没关系,只要自己努力了。”其实,我从来没有考过让妈妈满意的成绩,但妈妈一直在背后鼓励我,因为她相信我在学校里一定会好好学习的,但是,她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子,没有一点儿的责任感,更没有认真对待过学习。但是,就在这一刻起,我认识到了我自己,那一刻,才是的我,一个永不放弃的我,一个怀有感恩之心的我,一个坚持不懈的我。

我告诉自己:你该想想自己的这条人生路该怎么走,要有自己的目标,自己的理想;你要明白,你不仅仅是为自己活着,你活着更是为了爱你的人和你爱的人。你背负了太多殷切的希望,你无时无刻都在沐浴在关心、支持之中,这份爱太过于沉重,你唯有用最灿烂的方式诠释自己的生命,才能对得起这份爱。

既然 选择了上学,就要用最饱满的热情为自己的选择而努力。

既然接受了父母的爱,就要用最动情的方式报答这份爱。

既然开始了学习,就要用最灿烂的颜色为之画上圆满的记号。

把昨天的失败化作今天的动力,勇往直前永不放弃,把自己的命运掌握在自己的手中。

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