小学生周记合集15篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的小学生周记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生周记1爸爸给小明、小华布置了一项任务:打扫卫生。小明、小华分配任务:小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。
他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了,于是就大喊:“小华,我打扫完了,你呢?”把小华吓了一大跳,手中的盘子也碎了,小明听见“哐当”的声音,连忙跑了过来,说:“怎么了,怎么了?”小华惊讶的说,“盘子……盘子,碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫,把我吓了一跳,才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起,我以后不会大吼大叫了,现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办,只能把它扔了。”说后,小华便捡起地上的碎片扔了,又准备把那几块大碎片扔掉。突然,小明灵机一动,说:“不要扔,老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”
小明想了想,拿来画笔和油彩。小华疑惑极了,小明说:“你瞧我的吧!”说完,便开始画画了,只见小明一会儿深思,一会儿画画,不一会儿,就画出了一条栩栩如生的热带鱼,小华看了之后也想画一画,就说:“我也想画一个,可不可以?”“当然可以啦,我们一人画一个。”小华高兴极了,拿起画笔,左画画,右画画,没过多久就画出了一条热带鱼。
看啊!小华画的热带鱼线条是弯的,而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬:
“小华,你看,你的热带鱼线条多么漂亮啊!”
“小明,你画的热带鱼也很不赖呢!”
“小华,你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”
……
这时,爸爸回来了,发现少了盘子,刚准备大吼,可又收回来了,这是为什么呢?原来,小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看,并且道歉:“爸爸,对不起,我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们,说:“没有关系,盘子碎了可以再买,但,你们学会了变废为宝,这,是不可能买到的呀!”说完,还夸奖了小明、小华一番呢!
这告诉了我们:看见了废品之后,不要一心准备扔掉,要先想想它能变成什么,要做一个有心人!
小学生周记2中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代,环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80%,整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年,由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。
沙漠化,就是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化就是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化,农牧生产潜力降生物产量下降,可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠,已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高达5~7平方千米,几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制,本世纪末,预计损失的耕地将会到达目前耕地的1/3,这就是么危险的信号!我国也就是一个土地沙漠化严重的国家,沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米,约占国土总面积的13、6%。沙化土地,每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题,臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%,土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%,沙丘移动占5·5%,城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出,我国绝大部分(占95%)的土地沙漠化就是人因素造成的。因此,保护和利用好土地,封沙育草,营造防风沙林,实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤就是植物的母亲,就是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地,就就是保护了绿色家园,保护了人类自我。
推荐全国人大以“西部开发,生态先行”为题,就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查,及时纠正各级政府执法中出现的问题,避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。
保护环境就是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
小学生周记3九月的临近,标志着欢声笑语的暑假即将结束,学校的大门再次向我敞开。回首望去,这个暑假我犹如孙悟空的七十二变,变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。
暑假里,我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒,还常常赖床。上学的时候,每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起,以至于我天天都没睡够。既然是暑假,我不用上学,也不怕迟到,所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。
暑假里,我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆,尽情享受游泳带给我的欢乐。我在赣江水上乐园玩了冲浪,那真是最刺激、最难忘的经历!造浪池的水浪一波未平一波又起,冲得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩,我还参加了游泳训练和比赛。这条鱼排除所有烦恼,开始水上狂欢。
暑假里,我是一支勤奋的笔。我这支笔永远不会折断,不会变短。漫长的暑假,本该是让孩子们欢笑的假期,却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩,我拼命地写啊写啊,花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把优美的词句写下来,可以把逼真的图画画下来,可以把心中的想法表现出来。
暑假里,我是一匹奔跑的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳,在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深,在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮美神奇。来到宋都开封,一睹清明上河园的风采,一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我见识大有长进。
暑假,我收获了欢笑,收获了知识,收获了旅行的经验。这一切都将成为过去,让我们整装待发,迎接新一个学期的到来吧!
小学生周记4盼星星,盼月亮,我们终于盼到班级首次篮球比赛的到来,今天是我们四(1)班和四(7)班比赛,听说四(7)班很厉害。开赛前,我们班同学都聚在一起,七嘴八舌的为我们几个参赛的同学出谋献策。我们做完准备运动后,在震天动地的呼喊声中上场了。
“B”一声,裁判吹响了开赛的哨声,比赛开始,我方先控球,我顺利地把球带到篮底,但对方很快就挤上来了,我没机会上篮了,但灵机一动,把球传出外线,我的队友迅速投篮,赢得了漂亮的一球,拉拉队一下子欢呼起来了。
对方不甘示弱,对我们展开了猛烈的反攻,我们无力可当,他们也 ……此处隐藏4798个字……炮、礼花响彻云霄,照亮大地,那“年”一定被赶着跑得远远的,我们一定可以过上一个平安、祥和的大年,回到屋里吃上那热气腾腾的夜宵饺子,新的一年里我们全家一定会财源广进、幸福安康!
小学生周记12走出家门,看见树上的叶子发黄了,才知道夏姑娘已经走了,秋妹妹来接班了。
我走在大街上,秋风吹来,送来阵阵凉爽。大树爷爷好似派叶子们来送信的,空中一片片叶子好似蝴蝶飞来飞去,一片叶子飘在我的头上,哦,它或许是飞累了吧!我转过身,脚边有一片叶子,我弯腰把它拾了起来,捧在手中,好似宝贝似的。我仔细端详着,好一片特别的秋叶,它还没来得及完全变黄,就迫不及待地投到大地妈妈的怀中,去滋润新的花草树木。此时我觉得“落叶并非无情之物”,它只是去滋养新的生物而已,有的只是无私奉献的'精神,落在地上,成为了花草的天然肥料。
走进果园,我看到了另外一番景色。一阵阵请下个扑鼻而来,黄橙橙的柿子树像一个个大灯笼高挂枝头,红通通的苹果像一个个小娃娃展开了笑脸,橙色的桔子像一个个橙色的宝石,在太阳的照射下上散发光。
告别果园,我来到了农田里,玉米大伯换上新装,它像是去参加一个隆重的聚会;茄子穿着紫色的晚礼服,也赶着去参加丰收的庆典;红红的辣椒穿着红色的制服在朝去参加晚会的 瓜果蔬菜招手。秋风吹来,稻田泛起金色的波浪,高粱举着火把,也去参加丰收的聚会。看着这一片丰收的景象,农民伯伯笑得嘴都合不拢了。
花园里,规划的清香使我停下了脚步,人们都说:“八月桂花尽飘香”,看来是真的呀!我还是继续向前走,走了一会儿,才发现眼前又是另一番景象,一堆堆菊花呈现在我眼前,那景象,别有一番风味。
秋天的金色是美丽的,是可爱的,秋天的美景,令我陶醉其中。
小学生周记13现在,请闭上眼。放松一点,嘴角微微向上有一点弧度,对,你成功。微笑在你的脸上绽开,是否感到豁然开朗?对,你感受到,那就是微笑的力量。
人生的船,是漂泊不定的;人生的河,是暗流汹涌,险象环生的;人生的天空,多是乌云密布,雷电交加的。你那颗奄奄一息的新,是否被焦虑的片侵蚀?世间上,有一个灵丹妙药能够解救你,那就是微笑。
今天早上,我拖着沉重的身子,脸沉甸甸的,嘴角好似被千斤重的铅块吊着,我极力想摆脱这种束缚,可我力不从心,好似太阳也是阴沉沉的。
才第一节课,我的眼皮就在不停地打搅,呵欠连天,被眼疾手快的老师看见,以迅雷不及掩耳之势,将粉笔头掷向我的头,打个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来,“你给我出去!上课这么不认真,给我反省反省!”我听到,梦游般,机械地走出教室。
真是偷得浮生半日闲,我缓缓地闭上眼,回想起昨天晚上发生的事:我置身于作业的太平洋,拼命地划水,才露出个头,父母又洒下大西洋,让我再次沉没。在我极力想脱险的时候,父母也不闲着,以三寸不烂之舌训斥着。我一边写,一边听,我应接不暇,不知过多久,我才合眼。试问这么“多”的睡眠时间,怎么够呢?
这是我第一次被老师严厉地批评,我不知道怎么回到教室,该怎么面对同学们的目光。
下课后,我低着头,被班主任叫进办公室。
老师的话激起我的羞耻心,“你这是怎么可?你还是那个永不知疲倦的王文健吗?”是呀,万里长征,只走这么一点路,就叫苦连天吗?我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤,下一刻,我也要昂起头,微笑着迎接别人的目光。
我站在门外,调整一下呼吸,然后轻轻推开门,走进去。同学们用诧异的眼光看着我,发现我居然微笑这走进来。
既然哭丧着脸无济于事,我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学,我要用热切的期待拥抱那些难题,当那些难题被我一一迎刃而解时,我听见自己发出略略的笑声。
小学生周记14“读书好”、“好读书”。在春风拂面,阳光明媚的日子,伴着悠扬悦耳的音乐,五小一年一度的“跳蚤书市”拉开了帷幕。
真是一派生机勃勃、人头赞动的景象,操场上摆满了琳琅满目的书籍,令人应接不暇。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。“卖书喽!”“精挑细选的好书喽!”“买一送一啦!”……一阵阵的吆喝声传来,我万分激动,多期盼在书市遇到向往已久的书,千万别让人买走啊?!看着涌动的人流,我实在按捺不住了,像离弦的箭一样赶紧把摊位交给其他同学代管,迫不及待地拿着装满零钱的小钱包向一个个摊位搜索,开始了我的“淘宝”计划。
我的眼睛像探照灯,又像扫描仪,我用火眼金睛把操场上花花绿绿的书从头到尾扫了个遍。太令人兴奋了,居然有我梦寐以求的《米小圈上学记》、《姜小牙上学记》、《小屁孩日记”》…… 我立即锁定目标,鼓足勇气说:“哥哥,这本书2块钱卖给我吧?”“不行不行,最少5块!”高年级同学毫不犹豫地说。想起妈妈平时买菜还价的情景,我涨红了脸勇敢地说:“能少点吗?我一会儿把我们班其他同学也喊来买你的书。”谢天谢地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2块给你!”耶,成交!不知不觉,我嗓子开始冒烟,由于跑前跑后,又讨价还价,我成了汗流浃背的“落汤鸡”。最后通过唇枪舌战,我均以每本2元超值价淘得了所有喜欢的书籍,我欣喜若狂,像凯旋而归的将士抱着淘来的6本书,向我的“营地”走去。音乐嘎然而止——书市结束了!我一本还没卖呢!但是心里却非常高兴。
跳蚤书市,你我传递书香!跳蚤书市,使我感受校园传递书香的快乐。
小学生周记15冬天的大明山,是滑雪的好地方。经过长途跋涉,我们来到了大名山这个美丽的“白雪王国”。
上大明山,首先要坐大巴车,大巴车开得时缓时快,而且路上至少有20几个弯,吓得我心惊肉跳的。终于坐上了大巴,本来想休息一下的,可又要上索道,我真想放弃了,但是滑雪太有吸引力了,只好跟着上了索道。在索道上我克服了恐惧,往下望,一片朦胧,非常美。等索道到的时候,我已经头晕目眩了。我们又走了很长时间的“冰路”,终于到达了目的地。
因为我们预定了票,没过多长时间,我们就开始换装备了,装备有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重,穿着好像腿打了石膏一样,非常笨重。穿好装备后,走起路来一瘸一拐的,没走几步,我就摔了一跤。我们没有请滑雪教练,因为和我一起去的有个滑雪高手,他就是我叔叔,他滑的很熟练,一会儿滑这边,一会儿滑那边,就像一只展翅欲飞的鸟儿。叔叔先在平地上教我基本动作,一学我就会,我有点得意忘形了,大着胆子自己去滑行了,结果摔了一跤,只好又在平地上练了一会,想来任何事情基本功还是要扎实的。不一会儿,我就乘着电梯到了顶峰,站在高处,有一种一眼望不到尽头的感觉,我的心一下子又紧张起来了,但是我还是鼓起了勇气往下滑,我尽量用刹车来保持身体平衡。往下……往下……终于我到达了终点。尽管全身的肌肉都很绷紧,但我独自滑了下去,回望那长长的滑道,成功的喜悦一下子涌上了心头。
成功地体验了第一次,当我又一次站在山峰顶上的时候,滑道似乎不像刚才那样长了,我轻松地滑了下来,超越别人滑向终点。
恋恋不舍地离开滑雪场,在路上,我心想:很多事情看起来难,但只要战胜了自己内心的恐惧,努力拼搏,就一定能成功!