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期中考试作文

时间:2024-06-25 11:01:09
期中考试作文合集5篇

期中考试作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的期中考试作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试作文 篇1

四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95。5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

1、第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

错题原因:粗心大意。

2、第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

3、第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

4、第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

5、最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

期中考试作文 篇2

朱自清的《背影》中父亲离去的背影让人感到怜惜、怅惘。而《逆行的鱼》中有一篇故事,那个背平凡而让人难忘,让人依恋。

这篇故事的主人公是来可。来可原本有个幸福的家,但就在一个和熙的下午,一个噩梦让来可的生活发生很大的改变。来可妈妈在送来可上学的过程中,一台大货车迎面而撞,妈妈为了保护来可,不惜一切地推开,自己受了重伤,右腿被无情地截掉了。来可爸爸为了照顾妈妈,不能大部分时间都用来照顾来可,来可就越来越放肆,沉迷游戏,逐渐迷失自我。直到爸爸也出事,来可才醒悟,更是懊悔不已。这一天,来可把妈妈经常送他上学的那辆自行车修理了一番,他骑着这辆对他们家来说感情深厚的自行车带妈妈去游玩,噢,对了!他还要带爸爸到江边去听戏呢!

让我深受触发的地方不是来可后来的醒悟,是妈妈的背,来可的背。又令我想起初一所学的一篇课文散步,在遇到难走的路时,作者和他的妻子背起了母亲和孩子,就如同作者说的那样,他们就像背起了整个世界。

妈妈骑着那辆自行车,来可靠在妈妈的背上吃雪糕,这举动让我回忆起很多美好的回忆,曾记得在读幼儿园时,那时正下这雨,妈妈背起了我,我撑着小伞,“我要撑的稳稳的,不让妈妈淋湿了身子”妈妈甜蜜的笑着,就这样,我们一步又一步地回家。更记得当时我紧紧的枕着妈妈,靠着靠着就睡着了。我想:背之所以让人依恋,是因为它有独特的魅力,让人感到足够的安全感。不管是靠着,枕着,都能让人觉得稳稳的,很踏实。当来可妈妈在危险下把自行车和儿子推开,我的心震撼着,到底是什么让这位母亲义无反顾地保护孩子,唯有一个字能完完全全涤解释这一切,这就是爱。母亲对子女的爱,平凡而伟大的爱。到最后来可骑着自行车,妈妈甜蜜地靠在儿子背上是,我的心感动着。这是一份交替的责任,是一个子女回报给父母曾经为我们所做过的一切。

背可以遮风挡雨,也可以遮住斜斜射下来的阳光。父母的背虽坚固,但也有其疲累之时。数年后的我们,也许不再骑着自行车载着年迈的父母游玩,但从现在开始,父母劳累之余,让我们也尽一份孝心,为父母捶捶背,让父母的背歇会儿吧!

期中考试作文 篇3

今天,我们学校举行期中考试。

我早早地来到学校,因为担心考的不好,我有点紧张,感觉自己的心怦怦地直跳。第一场是语文考试,第一题是:抄句子,老师给我们讲解了下,然后叫我们写,我平时就写的慢,怕这关键的时候跟不上他们,所以我埋头苦写,后来我才知道,老师只告诉我们最简单的第一题,没想道在这题做完的时候,我是第一名。但是就因为我的乌龟速度还是拖累了我,在后来的时间里,我慢慢地落后了,时间在一分一分的流逝,等我写完作文的时候,时间快到了,我还有一个题目不会做,绞尽脑汁也想不出来,怎么办?我的脑海里浮现个念头:抄书。这时一个白衣天使出现在我眼前:“不能抄”。心底里的一个恶魔对我说:“想抄就抄呗,只要不被老师发现就可以。”最终我还是一拳把恶魔打掉,遵从天使的意见,不抄书,不会的等考完后再去查。我看还有一点点时间,又修改了一下作文。铃声响了,我还是把没有写完的试卷交上去了。

第二场是我的强项-数学小学作文 ,考试的时候,我很轻松的就把它搞定了。

今天,我在考试中获得一份无价之宝-诚信。

期中考试作文 篇4

选择题是标准化考试里的超级法宝,以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功近利之中国教育界的青睐,在上世纪八十年代中期被美国作为糟粕抛弃了的时候,我们却把它当作“真经”取了回来,以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年,标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛,但其阴魂依然不散。尤其可笑的是,现在的语文高考试题里,第一卷还是选择题,题数有10个,分值有30分之多。可别小看了这30分,在一定程度上它决定着考生高考语文分数的高低。

为了获得一个理想分数,各路语文考试专家纷纷主张高中语文学习要夯实基础,而这基础说白了就是字词句,就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的,“知识就是字词,能力就是词句”,而要掌握这狭隘的语文知识,具备这浅薄的语文能力,方法只有一个,那就是训练训练再训练。这训练呢,不过就是做题的同义词而已。这种做题,从学生上高中的第一次语文考试就开始了,严格与高考接轨,严格按高考的标准训练;到了高三,这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语文做题不是很积极的,但在语文老师的高压政策之下,学生们也是做得一佛出世二佛升天。

作为语文老师的我,对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝,并不是我对现行教育制度不满,就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书,主张在读书中学习语文,但到了高三,我还是会教学生一些应试技巧的,但这大量的做题只是一种死笨的方法,不是什么高明的应试技巧,说得不客气点,这是在饮鸩止渴,不但止不了渴,还会断送了自己。所以,在高三的平时复习中,除了做一些必须的经典题目外,我宁愿让学生去看几篇好文章,去关注天下大事,也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多,怎么办呢?我的办法只有一个,那就是压住不往学生手中发。这样做,虽然那些题可能当了垃圾,学生要多花一些冤枉钱,但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴,失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来,还是得多于失。

许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学习上的事,他给我讲了语文选择题考试上的困惑:去年刚升入高三时,选择题没做多少,但选择题的错误不多,只错一两道;高三练了一年的选择题,可是越练错误越多,有时候能错四五道五六道。他问我怎么办,我说,你不要再做选择题了。可惜为时已晚,高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象,高考完后,学生们纷纷向我诉苦,选择题错的太多,错三四道四五道的是平常之事,有的学生竟然错了六七道,有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生平时语文总是高分,高考竟也错了五个选择题,只能痛失冲刺清华北大的机会,纵然以泪洗面也无济于事。要知道,这些学生在高二参加高考的时候,选择题只错了一两道,有的甚至全对了。奇怪的是,有一个学生没上高三,今年的语文选择题只有一个记不清答案,其它的全对了。

呜呼!这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢?!不上高三,不用训练,错误率极低甚至不错;上高三训练了一年,反而错误剧增。语文选择题,你真是误尽了天下考生啊!

这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊?就象中考一样,考一下阅读和作文,如果能改革彻底的`话,就只考一篇作文,那也完全能够考出学生真实的语文水平。

赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧!

期中考试作文 篇5

同学们,再有一周的时间就要期中考试了,你开始准备了吗?尽管在同学们的学习生涯中有不少这样的考试,还是需要认真准备一下的。

首先,要重视它。

也许你非常不愿意别人拿一份成绩单来衡量你一个人,老师也不会把考试成绩作为衡量你的唯一标准,但无法否定的是,在客观上,它将对同学们产生非常大的影响。特别是成绩出来之后,这份成绩单就成了家长、老师、同学关注的焦点,特别是同学们本人也会非常在乎那样一个结果。如果在一个学期的中间,你取得了非常好的成绩,感受到进步的愉悦,往后的动力不是更大吗?

第二,注意收心。

前几周真的非常热闹,学校接连举行了文化艺术节、跳蚤市场、运动会、远足等活动,加上这些活动前更长时间的准备过程,同学们的心一定飞得很高,即使那些自我约束能力特别强的同学也一定感觉到自己浮躁的心了,为什么不在这个时候收回来呢?谁回来得最快,谁将成为这个阶段的优胜者。所以期中复习最重要的条件就是心静,完全使自己的心理高度降下来,用最清醒的状态去学习,找到开学初你在学习方面洒下的豪情壮志吧!该是见成果的时候了。

第三,找到适合自己的方法。

1、复习时动笔的效果优于动嘴的效果。既是保持心静的要求,也是使知识记得更牢固的要求。我曾做过一次总结,我和小学的同桌是班里的一、二名,交替领先,每次考试前一个在动笔记忆,一个只是用眼记忆,结果肯定是前者获得胜利。这不仅是知识记忆规律方面的事情,更是考前心态的反映。看得出来,能稳住用笔学习的同学心态更好一些。

2、用足够的时间把学过的知识串联起来,找到他们之间的联系,并想明白这些知识在整个学习过程中的作用,明确学习的方向,我想这些知识就在脚下了,而不是高高在上,当你站得比知识还高时,心中有更加豁亮了。所以请同学们一定要把各科的知识点列到本上,做到眼前直观,心中有数,那些知识点就像棋盘上的棋子任你摆布了。

3、如果有些知识还没有学会或者掌握得不够熟练,怎么办呢?那就用排除法,在那些学得非常好的知识上面踏过去,剩下的就是需要加强的知识点了。如果你把这些列在了本上,划掉的就放到了一边,留下的就是进攻的对象,这样,完成一点就去掉一点,慢慢缩小包围圈,学习也会越来越轻松,何乐而不为呢?

4、有了自己的复习计划,还要把自己的计划带给自己的老师看,因为老师的好多教学要求和计划是面向大部分同学的,在针对个体方面不一定那么吻合,能让老师帮助自己找到更适合本人的方法是尤为重要的,同时你主动找到老师讨教的态度也一定会赢得老师的更多关注。5、复习的过程中一定要做题,对知识考查的方式做到心中有数,明确学习的方向和重点,既节省了时间,又使知识得到了应用。同时,做题也相当于演习,找一找考试的感觉,相信你的状态会更好。

5、如果同学们已经想到了这些,就马上开始并付诸实施吧,不要临近考试时才发现时间已经不属于自己了,天下是没有后悔药的。不能让时间慢下来,就让我们的脚步快起来,紧张一点的节奏在考试前是要有一点的。

第四,说一说语文复习方面的要求(我是语文老师)。

尽管语文学习比较复杂,知识大多数来源于平时的积累,复习阶段还是有章可循的。针对一份试卷的题型,在这一周里,同学们可以重点做以下几点:

1、要求背诵的篇目做到会背会写,万无一失。往往背写题都是送分的,稍稍勤奋一点就不会失分。当然还要用脑,对背诵的内容进行理解,整理老师讲课时有关这些知识的笔记。

2、课文里面的字词要会写会用,手上勤快点,记的就会多一点。

3、研究阅读题。做阅读题要认真对待,答案要完整,用对待考试的态度对待所做的题目,达到考前演练的作用。做完后与所给答案进行比较,找出异同点,得出来答这道题的正确思路,争取用最简单的句子答出最完整的意思。所以做题简单,研究做题思路是难点。同学们突破了这一难点,每天只做一篇就足够了。

以上谈到的这些是针对大部分同学的,具体到个人还应有更加细致的要求。不过我相信,只要认真对待了,一定有好的结果。期待同学们在期中考试中获得好的成绩!

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