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放风筝小学作文

时间:2024-03-19 22:31:11
放风筝小学作文(集锦15篇)

放风筝小学作文(集锦15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的放风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝小学作文1

今天正是个好天气,碧空如洗、万里无云。我和姐姐拿着我们最喜欢的风筝到公园里去放风筝。

我的风筝是只小燕子,它有一对轻快有力的翅膀,一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,可爱极了!姐姐的风筝是只小老虎,一双又大又圆的眼睛,一张大嘴巴,虎头虎脑的,可有活力了!我俩拿着风筝,都跃跃欲试。我对姐姐说:“姐姐我们比赛一下,谁厉害,好不好?”姐姐说:“好吧。”于是,我和姐姐比赛,谁赢了答应对方一个条件。

我的小燕子,翅膀一扇,飞向了蓝蓝的天空中了。而肥肥的老虎还在慢慢地向着空中飞去。于是,我便停下了手中的动作,让小燕子平稳地在空中飞行,结果狡猾的老虎一个猛扑,扑向了我的燕子。幸亏我反应快,手赶紧一收线,小燕子闪开了。老虎风筝又去寻找下一个目标,一不小心撞上了别的风筝,一头栽了下来,哈哈哈……

我们玩累了,就坐在公园的亭子里,听着小鸟的歌声,不时看看在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,蓝天中五彩缤纷、千姿百态的风筝,真是惬意极了。

今天,我玩得真是高兴极了!

放风筝小学作文2

今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。

小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……

时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。

放风筝小学作文3

春回大地,万物复苏,微风习习,天空上飘着朵朵白云,小鸟在天上自由飞翔,绿油油的草地上怒放着五光十色的野花。

在草坪上小朋友们放起了风筝,一个一个的风筝像听到命令一样,齐刷刷的一同飞上天空。有的像金鱼,舞动着尾巴;有的像老鹰,张开双翅;有的像毛毛虫,小脚一抖一抖的……

“哎!又没胜利。”我和两个小同伴,南南和小明,准备参与他们的队伍,你争我抢的放起了风筝。我们试了一次又一次,可是一次也没有胜利,垂头懊丧的正准备分开。忽然,小明心血来潮说:“我有一个好办法,大家跟我来。”小明把我们带到一个下坡上,把风筝给了南南,并对南南说:“你来拿风筝,把风筝高高的举过头顶,我叫你放手的时分,你就把风筝放开。”我和南南一脸茫然,小明却笑嘻嘻的。只见小明右手抓着木柄,左手拉着线,飞快地向下坡跑去,一边跑一边说:“南南,能够放开风筝了”南南赶紧放手。小明慢慢地慢了下来,我们一同充溢希望地向天空望去,飞起来了。这时,风忽然小了下来,风筝摇摇晃晃地往下落,小明眼疾手快,把线收了收,又跑了起来,风筝跌跌撞撞地往上爬去。那是一只燕子,一只心爱的燕子,似乎活了一样。

“飞起来了!”

“真的飞起来了!”

我们喝彩起来了,快乐得又蹦又跳,活像一只兔子似的,在空阔的草地上狂奔起来……

放风筝小学作文4

星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。

一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。

第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝小学作文5

今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

放风筝小学作文6

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行 ……此处隐藏1402个字……是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文11

今天是周末,天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像刚被洗过一样。春风拂面,一幅春意盎然的景象。我的邻居小文和小武两兄弟一大早就来约我去放风筝。

等我们迫不及待地赶到公园时,就看到很多人已经在草地上放风筝,空中飞舞的风筝各式各样,有金鱼的,有蜈蚣的,有老鹰的我们好不容易找到了一块空地,拿出风筝,系上线,我的风筝是蝴蝶形状的,非常漂亮。我让小文帮我举着风筝,我在前面拉着线,做好跑步的姿势,随着我喊了声“放”,小文马上放手,我向前跑了起来,风筝徐徐地飞了起来,可是我刚放线,风筝突然摇摇晃晃了起来,只见它一下子掉了下来,倒扎在地上,我急忙跑了过去,幸好我的蝴蝶风筝没有“受伤”。

这到底是怎么回事呢?我很纳闷,站在一旁看着我们放风筝的小武仿佛看透了我的心思,提醒我:“你的风筝没有迎着风,怎么飞得起来呢?”我恍然大悟,马上和小文换了一个位置,这样总应该能飞起来了吧!

我和小文又按刚才的方法试了一次,风筝果然慢慢飞了起来,我一边拉风筝一边放线,手中的线团越来越小,风筝却越飞越高。可就在这时,一阵“怪风”吹了过来,风筝剧烈地晃了起来,我马上拉紧线,试着调整到迎风方向,不停地一拉一放,终于把风筝稳住了。

我们三个人轮流放风筝,都说自己的风筝放得最高,打打闹闹地玩了整整一上午。春天真是个放风筝的好时节。

放风筝小学作文12

我们去了水磨房,远远看去里面有一个大磨盘,磨盘上有一个小洞,上面有个东西好像是“幸福岛,”我们欢天喜地跑去一看,“唉,原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。

我们又去了花园,看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问:“花蝴蝶,你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗?”花蝴蝶笑笑说:“看见是看见了,我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去,生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈,连个影子也没有,很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’,你去哪了?快出来呀!快急死我们啦!”

接着,又去了草原,绿油油的草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上,发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操,我们仰着头仔细地搜索着天空,希望能看见“幸福鸟”。

最后,我们看见炊烟袅袅从村中升起时,我们再次对着天空放声大叫:“幸福鸟,我们会永远记住你的,不管你在哪里?我们相信你能听见!”接着我们一蹦一跳地往家跑,我对伙伴们说:“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的风筝,来代表我们对它的喜爱。”“好!”大家异口同声回答道。

“幸福鸟”不管你飞到了哪里,我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐,再见了!“幸福鸟”。

放风筝小学作文13

春回大地,万物复苏。青青的小草,睁开了朦胧的睡眼,为大地披上了一层绿油油的外衣;五彩缤纷的花儿们,绽开了美丽的笑颜;小鸟叽叽喳喳地放声歌唱,在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色,我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。

这一天,晴空万里,草地上来了许多小朋友在放风筝,到处欢声笑语。瞧!蔚蓝的空中有许许多多的风筝,有又长又弯的蜈蚣,有栩栩如生的金鱼,还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩,各有各的姿态。一个个飘飞的风筝,引出了孩子们天真无邪的笑声。

我的“小燕子”风筝也不甘示弱,在爸爸的帮助下,顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴,生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高,不一会儿,我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧!风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡;有的在跟小鸟赛跑;还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝,在空中自由自在地飞翔。我俯视大地,看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸,我高兴地向他们招手……

“儿子,该回去了!”我一下回到了现实,收回风筝,跟爸爸恋恋不舍地收线回家了,可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。

放风筝小学作文14

阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

放风筝小学作文15

春天到了,桃花红了,杏花白了,风也暖和了,早上的草地上最热闹了。

早上的时候,明明、美美和力力在外面玩。快看呀!明明他的双手托举着一个五彩缤纷的燕子风筝,眉目含笑着对前面的力力说道:“力力,我已经准备好了,你可以跑起来了。”力力特别爽快地对明明说:“好的!”于是丽丽右手拿着线轴,左手拽着风筝线,一边逆着风跑,一边回头看看自己的燕子风筝有没有飞起来。力力的旁边有一位叫做美美的小姑娘,她是丽丽的妹妹。美美歪着头,笑眯眯地看着她的哥哥,心里别提多羡慕了。她好像在说:“待会儿,我也要让我的哥哥帮助我把我的蝴蝶风筝飞上蓝天。”在不远处,有一家三口,小男孩的三角形风筝已经飞向了天空,他看着自己的风筝飞起来了,心里非常高兴。他的父母看着他,好像在和他说:“真能干!”

另外,你看完了吗?我马上跟天上。还有其他形状的风筝,老鹰在天空自由地飞翔着。,蜈蚣摆动着长长的身体,金鱼在天空中自由地游动……

放风筝真是件有趣的事啊!

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