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我的六年级小学作文

时间:2024-02-11 13:19:12
【精品】我的六年级小学作文锦集八篇

【精品】我的六年级小学作文锦集八篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的六年级小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我的六年级小学作文 篇1

在机缘巧合下,我做了这样的一个梦。在这个梦,我活的很快乐,很无忧;在这个梦里,我身边的人都很和睦,友好;在这个梦里,不能找不到违规的食物。

踏进一座城市里,里面的画面美得就如一幅油画。在公路两旁,种着一颗颗高而挺直的白杨树。公路上开着一辆辆我从未看过呢车,车里没有车尾气也没有多少灰尘。人行道的人们并没有出现匆匆忙忙,你拥我挤的现象,而是互相微笑着,慢慢地走着。

一路欣赏着如此美景,肚子也不禁“打起了鼓”。这时我才发现我身上是身无分文的。一位阿姨好像看出了我的烦恼,便很热情地邀请我去她家吃饭。我若信不信地跟着她走了。

我们坐上了那种车,那个阿姨告诉我,这叫“空气车”。这车主要是靠清新空气启动的,不用油,也不用电。最让我不可思议的是这车还有按摩模式,舒服极了。道路很宽广,路边有各种各样的花,各形各色,一路上你也不会觉得闷。

阿姨很热情地像我问起话来,从谈话中得知,阿姨所在的小区以及很多的小区里,人们不单单赡养着自己的父母,疼爱着自己的孩子,而且还使老年人终其天年,壮年人能为社会效力,幼童能开心地成长,使老而无妻,老而无夫,幼而无父,老而无子,残疾的人都能得到供养。

嘴馋的我想起了路边小吃并请求阿姨去买。阿姨家里的人的回答让我非常的震惊。他们居然从不知道有零食,路边小吃在这个世界上。这些都是垃圾食品来的,后来我也没有继续说下去了。我只坐了一小会儿,阿姨就和她的丈夫就端了几盘香喷喷的家常小菜出来。我尝了一口,心里面不禁地想:什么路边小吃的根本就比不上这几道小菜阿。饭后,阿姨还叫她的孩子带我去参观小镇,小镇里的美景让我应接不暇。

最后,我被鸡公的鸣叫声惊醒了,原来这是一个梦。

我的六年级小学作文 篇2

童年是一场远行,回不去了;童年是一场相逢,忘不掉了;但我会永远珍藏它,相逢若水,珍视若宝……——题记

看着地上的落花,我似乎看到了飞逝的时光,远去的童年。

与妹妹打闹,父母会说:你是大孩子,要让着妹妹;与同学争吵,父母会说:你都这么大了,还和别人打架,这么不懂事;偶尔的坚持,他们也会觉得;你不能叛逆,你要听话……

但他们似乎忘了,我也是孩子,也需要被人照顾;我也还小,也会和别人争吵;我也有心,也会为自己而坚持……

或许我的童年真的走了,像这落花一样,随风而逝……

我厌恶这风。

我别过头,转身进屋,随意以书架上抽出一本书。哦!是相册!我翻开,迎面而来的是稚嫩,粉嘟嘟的小脸皱成一团像个小包子,小巧的嘴里含着一个奶嘴,美滋滋的……我看着笑出了声。

再翻一页,是我与母亲的合影,扎着两个小辫的小女孩笑得那么甜,像一道光射入我如今冰冷的心中……

再往后看,是我再大一点的,穿着校服,俨然是一个小学生的模样,在校门口笑了,是一种渴望的,期盼的笑……

……

看着看着,我笑了,这相册里的就是我的逝去的童年啊!我拾起一片落花,夹在相册里合起,重新插入书架。

我明白,我的童年其实并没逝去,它就在相册里,在我的心中,被我永远珍藏……

我的六年级小学作文 篇3

尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

“我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

我的六年级小学作文 篇4

我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色—— 因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画 —— 仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

我的六年级小学作文 篇5

在我记忆的银河里,记载着我成长道路上点点滴滴的故事。有开心的事,有伤心的事,有委屈的事,有生气的事……最令我记忆犹新的是一件令我感动的事。

那天,是在一个冰天雪地的夜晚里,晚上,我突然发烧了,觉得体温能煮鸡蛋了。可我不敢告诉爸爸妈妈,怕打扰他们。我只有咬牙忍着。我躺在床上,一缕清冷的月光透过窗户洒在床前。透过窗户望去,夜,是那么静寂,星星们都依偎在月亮姐姐身边取暖。而我却像一块火炭在燃烧。

我无法忍受了,我“哇”的一声哭了。爸爸妈妈闻声,顾不得穿衣服,急切地跑来,一看我红的光亮的脸颊就知道我发烧了,体温一测,真是非洲人跳高——黑(吓)人一跳!39度!爸爸妈妈赶忙穿好衣服。爸爸二话不说背起我,三步并两步就向医院跑去。趴在爸爸宽大而又温暖的背上,我明显感到,湿冷的路面几次要把我们摔倒。

到了医院,门诊上护士正休息,妈妈好不容易叫醒她们并不停地陪着笑脸与她们打招呼。水,终于挂上了。我这时才发现爸爸妈妈还穿着拖鞋,光着脚。急切而又温暖的目光一直看着我。我被爸爸妈妈的爱包裹着,温暖着。我的泪水不禁悄悄地流下。

此时此刻,我无法用言语来表达我,但是,在我内心深处却一直在深深呼喊着——爸爸妈妈!我!爱你们!

我的六年级小学作文 篇6

朋友会在你失落的时候安慰鼓励你;朋友会在快乐的时候和你一起分享;朋友会在挫折的时候对你说不要放弃。我的朋友就是这样的一个人。

她中等个儿,长得有点胖,很天真可爱。圆圆的`脸蛋上长着一双智慧的大眼睛,额头也因自己的聪明绝顶而油光发亮。我最喜欢她那瀑布似的长头发,看着使人赏心悦目,只可惜她总扎着马尾。

她是一个爱起哄的人。有一次我们班两个同学穿了一身同样的衣服,她第一时间发现了,就高声喊道:“快看,快看,他们两个今天穿的衣服是一样的哦!”同学们一听,也跟着起哄道:“哇,你们俩居然穿了情侣装!”那两位同学很无奈地说:“你们不要乱说嘛,这只是缘分而已!”不知道是谁叫道:“你看,他们两个都脸红了!”

我那朋友看大家这么热闹,就更来劲了,赶紧在一旁添油加醋。你们看,她是不是特别爱起哄。

她是一个幽默的人。当我失落时,她总来安慰我,给我讲一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立马跑到我身边,然后开口念叨:“从前有座山,山上有座庙,庙里有个小姑娘在跳舞……”她讲得特别生动有趣,还没讲到最后,我就忍不住哈哈大笑了。

朋友对于我们每个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暖……

我的六年级小学作文 篇7

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值,没有高低贵贱之分。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会促使着你进步,让你走向成功,这其中的过程才是精彩的。

教师、司机、商人、科学家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心灵里却萌生了一个理想——做一名教师。因为大家我都认为在众多职业中,教师是最受人所崇拜的。是啊!从古至今,曾有过多少动听的诗篇是赞美伟大教师的,我相信教师是太阳底下最光辉,最灿烂的职业。教师是伟大的园丁,培育着祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国的栋梁。

有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大称号啊!”可想而知,当一名人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。

要想实现自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是存在于等待之中,而是靠我们的不懈奋斗实现的。

愿每个人都能实现自己的理想!有一个灿烂辉煌的人生!

我的六年级小学作文 篇8

我的第一位班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师,但还是在我心里留下了深刻的印象。

田老师有着圆圆的脸,像波浪一样卷的头发,还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们,把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字,告诉我们上课发言是要举手的,而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我,经常在课堂上表扬我,还带我参加各种各样的比赛,我很爱她,她也很爱我。

虽然说田老师很喜欢我,但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时,班上要写“漂流日记”,那天轮到我写时,刚好妈妈不在家,于是我想偷偷懒,随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎,可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来,田老师回到办公室后,很自豪地把“我的”文章大声朗读出来,这时,有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章,并把一本参考书给了田老师看,田老师这才来找我。“车盈轩,老师原以为你是个好孩子,可没想到你会干出这种事情,”田老师语重心长地说“错了就是错了,为什么还要撒谎呢?!你要是不会写、不知道写你就告诉老师,为什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千万不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你补一篇日记给我,再写一份检讨,在上面承认自己的错误,并立下保证,再也不对老师撒谎了,然后让你妈妈签字!”说完,异常失望地走了。

这就是我的第一位班主任田老师,一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师,脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师,我永远不会忘记您的!

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