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素质拓展活动策划书

时间:2024-06-26 17:55:14
素质拓展活动策划书

素质拓展活动策划书

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,立即行动起来写一份策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的素质拓展活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

素质拓展活动策划书1

一、活动目的和活动意义

主要为了进一步丰富在校学生的校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,展现学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进精神文明建设。

生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采!

二、活动的主题和宗旨活动主题:20xx我们正青春。活动宗旨:塑造创新的团队文化,加强团队凝聚力,增多团队成员沟通机会,更好的建设队员的明天。

三、活动对象:12级设计02全体成员(38人)

四、活动简介:推进学生自身向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高学生的学以致用和创新能力,更好的为未来公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

五、活动要求:为进一步丰富和繁荣学生的文化生活,充分展现学生的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造学生的团队精神,需提前将学生分为两队,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

六、活动项目:

1、生鲜采摘(采摘期间需注意,坚决杜绝浪费)

2、户外烧烤(烧烤期间需注意,用火安全,不要浪费)

3、素质拓展(注意,根据个人身体机能,不要勉强)

3、cs实战(真人cs需注意,友谊第一,比赛第二)

七、项目安排及执行

1、早上7点在学校门口集合,7点15核查人数,7点30发车!

2、90分钟的车程即可到达生鲜采摘基地,(荥阳、上街、中牟)三选一。

(1)车程中,第一个游戏叫“我和你不熟”,首先大家各自先做一个自我介绍,然后由主持人随机抽点一位同学起立,起立的这位同学要对身边所有同学的信息了如指掌,(如:系别,姓名,专业)如起立的同学回答不上来身边这位同学的信息,那就证明,经过一轮自我介绍后仍然不熟,接受惩罚,唱歌或讲故事。

(2)这个游戏如果结束后,可由主持随便抽一时下很热的话题,由大家各抒己见,然后互相学习,讨论。

3、抵达生鲜基地后,按照之前所分的小组,由各组长带领下,进行第一轮采摘。

(采摘规则:各组长带队只能从头到尾采摘,双方不可采摘自己后面的鲜果,双方走完后进行第一轮评比,评比方式选为自媒体评比,双方将所采鲜果拍照放在空间、微博上,直至中午吃饭期间吗,哪方评论数多,哪方获胜,到时候将获得意外奖励)ps:如发现有水军评论,直接取消资格。

生鲜采摘结束后,大家可以尽情的享受自己收获的鲜果。

4、生鲜采摘结束后,11点左右,大家坐车前往我们的素质拓展训练基地。(车程中,大家可以自由享受鲜甜的水果)

5、11点30左右即可到达素质拓展实训基地,大家可以进行稍微的调整和休息,12点开始午饭(注,烧烤炉免费提供)

6、上午在微博上发的照片开始查看评论,评论条数多的,可额外获得果粒橙一瓶。

7、午饭安排90分钟,90分钟后,必须集合,届时会有教练整顿,如有迟到,可稍作惩罚。(俯卧撑、深蹲起)

8、素质拓展内容

(1)走钢丝、吊桥(2)走平衡木(3)“瞎子”背“瘸子”

(4)攀爬电网(5)信任背摔(6)孤岛求生

(以上项目,届时会有教练安排具体时间以及比赛规则和游戏。预计用时3个小时)

9、以上活动结束后,有30分钟复盘仪式,首先有各组组长发表感言,其次,由队员依次发表感受!

10、现在下午5点,大家可以一起玩真人cs,伴随着暮色的降临,打开激光,让我们铭记,这个春天,我们也曾这样疯狂!

11、7点准时上车,准备返程,大家可以在车上休息或者互相交流!

素质拓展活动策划书2

一.活动目的

会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

二.活动主题:

合作、探索、激情、睿进

三.主办单位:

惠州学院共青团委员会

四.承办单位:

惠州学院学生社团联合会

五.活动形式与内容

组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

比赛规则:

1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如A小组要找的是“B”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“B”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)

3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

比赛要求:

不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。……此处隐藏10221个字……公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格(见附件二);

2.制作参赛队员签到表;

3.制作工作人员的信息表,包括站点、姓名、联系方式;

4.活动前三天检查各项工作是否缺漏;

5.负责信息的传递。

(二)活动当天工作

1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。

2.当天负责签到工作;

3.及时了解各个关卡的动态,以及增补人力或物资;

4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。

(三)活动后期

1.对获奖队进行颁奖;

2.活动的成果通过新闻科技部微信平台展示;

3.在微信上采用新闻稿形式对此次活动进行总结。

【后勤组】

负责工作

(一)活动前期准备

1.根据实际情况及活动列出所需物资清单;

2.于活动前5天将购买的物资放于团学办公室,并做好物品登记;

3.宣传部、文娱部、文体部于活动前3天设计并制作好名牌、活动内容“拍照片”中的20张照片、“找纸条,答问题”20张纸条、“看人图,猜汉字”所需卡片等物资;

4. 于活动前2天将需要租借的物品申请完毕;

5.活动前一天,组内所有成员协助将大件物品,如帐篷、桌子等存放于公颜实训大楼1楼梯道处;

(二)活动当天工作

1.组内成员于12:30在工楼门前集合,将租借的物资搬到大本营(帐篷、凳子、跳绳、篮球、桌子、塑料桶、医药箱、喇叭、名牌、矿泉水、一次性杯子、透明胶、双面胶、usb吸尘器、组合便利贴、创意书签),并布置大本营;

2.组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资;

3.17:00之后,各成员将任务点的物品带回大本营,并于活动结束时,李恒毅清点租借的物资,当天归还所有租借物资(所有成员都需参与)。

【赛事组】

负责工作

(一)活动前期准备

1.公关部负责本次活动赞助的拉取;

2.团学大会上讲解比赛规则以及注意事项;

3.体育部负责工作人员应急措施的培训工作。

(二)活动当天工作

1.负责比赛当天的拍摄工作;

2.组织好参赛队于比赛当天13:40在大本营前集合,发放活动所需物品以及简单地讲解注意事项;

3. 组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资。

(三)活动后期

1.活动结束后组织全体干部和干事于工楼前进行合影留念;

2.活动过后面向参赛人员对此次活动进行调研,收集意见和建议。

七、经费预算

团总支

xx学院

1/2

学生会

XX年5月18日

2/2

素质拓展活动策划书14

时间:20xx年10月28日下午14:00-16:00

地点:青年大道

主题:心理素质拓展训练

参加人员:学生处郭豪杰老师、卫聪聪老师、水利系心理指导老师王晓岚、水利系14级辅导员、水利系14级新生90人。

策划人员:水利系王晓岚

一﹑活动目的

通过一系列素质拓展训练项目,预见和解决学生面临最多的沟通协作、突破自我、人际交往、压力管理、情绪情感等心理需求或心理障碍。

二、活动内容

1、沟通协作---穿越电网

2、突破自我---信任背摔

三、内容介绍和流程

1、穿越电网

(1)人数:每次45人

(2)时间:20-25分钟

(3)材料与场地:织好的电网、室外空地

(4)活动目的:增进队员之间的沟通能力,学会如何分析问题并合理安排解决问题。

(5)活动程序:

从敌人的营地越狱后穿越第一道障碍“高压电网”,要求队员在全部安全无受伤情况下,以最短的时间顺利穿越电网,逃脱敌人的营地。

(6)活动后的讨论:

能够成功穿越电网,逃出困境,你最想感谢谁?为什么?

在穿越电网的过程中,你们觉得有哪些可以改进的地方?

2、信任背摔

(1)人数:每次45人

(2)时间:20-25分钟

(3)材料与场地:1.5米高台、眼罩,场外空地

(4)活动目的:学会克服心理障碍,挑战个人身体极限,增强自信心。

(5)活动程序:

要求队员蒙上眼睛依次从一个高1.5米的背摔台上背对大家身体保持正直向下倒下,下面的队员用双臂将他安全的接住。

(6)活动后的讨论:

倒下前和倒下后,有什么不一样的感受?

你最想对下面接住你的同学说些什么?

四、活动准备

1、参加学生注意着装,以水利系系服、运动鞋为主。

2、活动设备由学生处提供。

五、活动注意事项

1、活动按时进行。

2、心理指导老师和辅导员维持现场纪律。

3、宣传员记录完整活动过程。

4、保持现场清洁和活动气氛。

六、活动总结

水利系

素质拓展活动策划书15

一, 注意事项:

1、因该活动在户外开展,请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成;2,观察完毕后2日内统计完成

二, 实践活动内容:

商业统计分析

1、目的及要求:观察年货市场某一类商品(烟花、糖果、春联灯笼等)在某段时间内的销售情况,并通过计算,得出有关销售数据。(共挑选2组做比较,以便下面的分析)

2、考核知识:数学统计计算及分析、人际沟通、观察力。

3、 完成附表填写及计算。

4、 与销售者语言沟通,以便了解商品单价,计算出1#及2#人员一天的盈利(假设其利润为售价的30%),并算出其一个月的总收入。

5、 求出两者收入的区别,并试分析造成差别的原因。

6、a你每月的零花钱为多少?主要用于作什么?

b你的花费中最贵的物品约为多少钱?

c你将来的理想是做什么?从事该职业要求的学历是

d你的父母从事何种工作 ( ),每月工作 天,他们的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)

e他们目前给你提供的生活、学习环境你的满意度是

(满意--一般---不满意)

如果一般或不满意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的学习成绩在班里位居(上---中----下),

如果分析原因,你认为自己以后需要在哪些方面进行努力?g简单谈谈你的观察体会。

7、 XX年,你的愿望是什么?

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