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职业规划职业规划

时间:2024-05-04 22:31:13
【精华】职业规划职业规划集合八篇

【精华】职业规划职业规划集合八篇

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编收集整理的职业规划职业规划8篇,希望能够帮助到大家。

职业规划职业规划 篇1

一个人一生中的大半辈子是在职场上度过的。有些人在职场上游刃有余,而有些人却常常找不到方向。一项不完全统计数据显示,有80%的人对自己的职业生涯并没有明确的规划,即使有规划,也很少能够坚持到3年以上,只有为数不多的3%的人能成为卓有成效的职场精英,但是否与明确的职业生涯规划有关,暂时没有充足的证据。

职业生涯过程中总有些偶然性的变动,谁也不能保证朝着既定路线前景,但能够确定的是,成功的职场精英通常具有三个要素:对工作的持久关注,一个能促进成长的职场环境,领导对员工的关怀。通常而言,研究职业生涯成长大多数是以人力资源的角度,侧重于谈论职业生涯规划,而这些却没有明显的效益,但是蒂姆·克拉克、奥斯特瓦德和伊夫·皮尼厄突破这种研究的局限性。依据他们前期对商业模式的研究,他们最近把商业模式应用于个人职业生涯成长中。

个人商业模式与企业商业模式有同样的结构布局,它们都由九大模块组成,即客户群体、价值服务、渠道通路、客户关怀、收入资源、核心资源、关键业务、重要合作、成本结构。由于企业和个人之见的差异,因此在各个模块的定义上有些不一致。本书的第二章和第三章为此作出了明确的区别,以企业商业模式为类,核心资源主要由四大类组成,即人力资源、实体资产、知识资产、金融资产;但对个人商业模式而言,核心资源就是你自己,包括你的兴趣、技能和个性,职业的“蜜罐区”就是三者交集。

在职业生涯中,我们需要不断地反思人生方向,时刻协调个人期望和职业发展的机会。首先,我们需要认识自己是谁,这是一个简单的问题,也是一个千年的哲学难题。尼采在《道德的体系》一书前言中说道:“我们无可避免跟自己保持陌生,我们不明白自己,我们搞不清楚自己,我们的永恒判词是:"离每个人最远的,就是他自己。"──对于我们自己,我们不是"知者"……”。那么对于职业生涯,迪克·博尔斯如此称道“大多的求职者找不到梦想的工作,原因不是他们缺乏工作信息,而是因为缺乏对自己的了解”。事实也正是如此,童年时期往往有明确的兴趣,知道自己喜欢什么,可一旦进入成年时期,童真迷失,我们不得不考虑和周围的生活交流,因为我们必须不断地成长。

生命线探索是鉴定工作满意度的最佳管理工具,它主要源于兴趣、技能和个性,主要有六个步骤,依据前五个步骤,即绘制生命线高低潮、对事件进行说明、确定兴趣、描述技能,可以明确地认识自己的能力和期望。再根据约翰·霍兰德的六种个性倾向,选择适合自己的职业。选定自己的职业后,你是否考虑一下,工作通常对你意味着什么,是谋生、发展方向、使命呼唤亦或是自我实现,尽管自我实现很美好,但是马斯洛认为“人们了解自己的需求并非易事,这是一种非常罕见难得的心理成就”。

其次,对于人生目标这样的问题,许多人把目标和愿景看作相同的概念,其实并不然。对于企业而言,愿景是企业生存的使命,而目标是在未来一段时间内可能实现的既定成绩。对于个人商业模式而言,松本的观点是,目的“是一种可持久性整合团队表现的指导力量”,而目标“是发展道路上必须实现或经过的路标,而这个路标一旦经过之后就会被新的目的地取代”。实践你的目标主要包括三个方面的内容,即价值服务、客户群体、关键业务,它的前提条件是重新定义目标声明,而目标声明的内容通常不断地变化。

最后,个人商业模式并非永远不变,为了突破既定的商业模式,我们需要重新改变你的观点,彼得斯将这种方式叫做重启思维,熊彼特则称之为破坏性创造。总之,无论是企业商业模式还是个人商业模式,都离不开创新二字。本书的作者认为,“商业模式创新需要具备应对模糊性和不确定性的能力,直到形成良好的解决方案”。

理论和实践的相遇总有些差强人意,对于商业模式的实践,必须考虑的是,你的收入来源是什么,为此你需要衡量你的商业价值。你的商业价值取决于你为客户提供的价值是否大于你支付的工资,这也是一个组织机构是否聘用你的前提条件。

职业规划职业规划 篇2

成功的路在哪里呢?一般的人都认为成功的路在身外,在身外的关系网上,而高明的人却认为成功的路就在自己身上,在于内在的心灵之中.高明的人首先控制住自己,从而也就把握住了成功的方向,所以,他们常常三年不鸣,一鸣惊人;但一般的人总是四处奔波,风尘仆仆,他们在对外的追逐中丧失了自己,因而,他们总是如无头的苍蝇一样四处碰壁,两手空空。

有企盼成功,也有安于平凡。在人的一生中,各式的人追求这属于自己的路——不一样的道路。平凡的人渴望安稳,不凡的人追求风雨的泥泞直至最后的胜利。时代赋予人们自由而又平等的追求,只要认为是对的,就值得你去做,去奋斗。成功是多样的,它可以是在晴天,可以是在雨中,可以是狂笑,也可以是悲泣。而失败带来的则只有一种,那就是无尽的黑暗、无尽的寒冷、无尽的孤独和那数不清日夜的寂寞。成功是伟大而光荣的,它带来了幸福、名与利、自信和未来,而失败却是令人感到可耻的,它意味着你的无能、无知、懦弱和不值一提。这是一个崇尚成功,崇尚金钱和自我的时代,失败者是被遗弃的角落。我们需要成功,而更应该鄙弃失败。那甚么样的路才是成功的路呢?专一、专注、付出和开拓。每一种新事物的诞生,都不是偶然,它是人类的需要,它是内心的某种期盼。当我们因为人生的挫折,人生的磨难而奋起时,我们会选择集中我们的所有力量,运用我们的全部智慧,去消灭这可恨的挫折,去毁灭这可耻的磨难,而在这当中我们所展现的智慧和勇气、力量和信心会不断的凝聚,不断的释放,我们也在此中渐渐的成长、成长…………挫折消灭了,磨难也不在时,成功来了。

人生就是这样奇妙,从狭窄开始往往走向宽广,从宽广开始反而越走越窄。这和生意一模一样,宽广大道上的前行者往往会在众生的竞争中淹没,独辟蹊径寻找到羊肠小道的人却能披荆斩棘走到遥远的天边。所以, 耶稣说“你们要走窄门”。

为什么窄门会越走越宽呢?二者有着本质的不同:过宽门者面对他人,过窄门者面对自己。面对他人者奔命于追赶搏杀,于是对手的身手制约了自己的所思所想;面对自己者则可以心无旁骛致力于提升,一举一动指向没有竞争的“蓝海”。总之,宽门因其宽而拥堵,窄门因其窄而通畅。多数时候你会发现,宽门其实只是“看上去很宽”;而窄门在旁边敞开着,可以让你一跃而过。在大家齐声抱怨生意难做项目难选的当今社会,总有那么一帮人从你身边的窄门一跃而过,在你的眼皮底下获得了成功。

这是一个激流竞进的世界,生活是一场没有硝烟的战争。人生,虽有阳光明媚、也有阴雨连绵,有成功的辉煌、也有失败的辛酸,但没有梦想的人生,将是一潭死水, ……此处隐藏8754个字……的优势:(1)身体强健,动作敏捷,具有较强的`动手能力;(2)能与他人建立起友好和睦的人际关系,可以与他人合力圆满又按时地完成任务,善于帮助他人;(3)工作勤奋,富有效率,认真负责,有灵活的组织技能和明确的工作道德;(4)注重并能很好地遵 守社会规范,忠于自己的职责,并愿意做一些对别人有帮助的事。(5)善于分析问题,解决问题。

在工作中的劣势:(1)没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望,泄气,竞争和冲突常常会感到不愉快;(2)不能整体把握一个情况或事物的长远影响,有时会情绪化而不能客观理智分析;(3)可能在掌

握的信息和资料还不够的情况下,仓促作决定,不考虑其他选择。

职业分析

行业分析:教育事业在我国发展中起至关重要的作用,它的作用是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育事业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

职业环境分析

综合上述的自我分析,考虑自身的家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境四方面的因素,以及自己内在各方面知识的积累,最终我给自己定的职业类型为:数学教师。

家庭因素:我是一名来自城镇的孩子,从小我就被教育着要好好学习,考个好大学,找份稳定的工作。因此我选择了数学教育专业。 学校因素:现就读于张家口教育学院,就业形势还不能准确估计,据目前统计来看,教育类专业毕业生情况良好而且由学校经验丰富的老师给予我们指导,深入浅出地引导我们学习专业理论学习,使我们具有了一定的专业知识技能和技巧,相关的老师针对理论知识的运用,有针对性地对我们进行了实践性的指导,让我们在实践活动中加深了对专业理论知识的理解,对我们从事教育工作提供了很大的帮助。相信学校会在未来的几年更加看重毕业生的就业情况。 社会因素:首先随着我国经济发展稳定,教育事业必须紧随其后,因此教育类工作将是非常有前景的,教育类方向的大学生将是我国教育队伍的主要力量,也是我国经济发展的一项重要保证和人力资源。

最后,数学教育相对来说很好就业。工作环境单纯,社会地位和待遇都相对较好。而且学校具有浓厚的文化氛围和学术气息,易形成良好的心态,可以使自己的修养得到进一步的提高。

职业生涯目标的确定

根据自己的性格、爱好和能力确定自己的职业领域。简单如下: 职业类型:数学教师

典 型 特 征:活泼乐观,责任心强,善于自我控制,有良好的组织能力,逻辑性强,有较强的交际能力,能独自承担相应责任。 实施策略与措施。

20xx—20xx年在校期间,学好数学专业知识,以优异的成绩完成学业;积极参加学校有意义的活动,并利用课余时间做一些兼职工作,不断锻炼自己;

20xx—20xx年,在一所小学工作,熟悉一切教学的工作。 20xx—20xx年,创办自己的学习辅导班。

反馈调整

1、职业规划的调整

以上是我准备的方案,这个方案是我对人生的美好规划。我会根据实际情况进行自己的方案,并按照方案完善自己的人生,我会按照既定目标一步一步的去实施。

作为一名在校大学生,通过在社会的实践结合所学的专业知识,在提升综合素质的同时,对自己是一次透视。但是在计划的时候难免“理想化”,对自我的能力有估计不足的地方。但是,我会保持勇敢,主动,和积极进取的精神。不断的对规划进行评估和回馈,让规划随着成长变化而与目标日趋吻合及完善。

2、自我规划的调整

作为专科生,需要从事这个行业,必须付出更多的时间和精力,很多知识构成是不可规划的,是在摸索过程中需要不断学习和提升的。所以,每次站在一个新的角度,我都会自我审视,明确目标,做出适当的调整并给自己提出新的要求。

结束语

综合上述的分析,我基本上对自己的职业发展规划有了明确的了解。我会充分利用在大学期间剩下的宝贵时间,认真学习专业理论知识,积极参加各种相关的实践活动,丰富自己的大学生生活,同时掌握会计的技能技巧,为自己以后的工作做好充分的铺垫。对于我个人的职业发展规划设计,我不仅会把它当成是对自己的一个锻炼,更会把它当成是对自己职业发展的实际规划,与时俱进,灵活调整,不断的进行反馈与修正。这份职业规划不仅是一份个人职业规划,更会成为我作为大学生回报社会的指南!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。良好的开始等于成功的一半,而有规划的人生就是一个良好的开始。这份职业生涯规划设计,虽然说不上是成功的金钥匙,但可以是乐谱一本,指引我奏出生命的强音!

职业规划职业规划 篇8

对于每一个职场人士都是必不可少的,它指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。

对于大学生来说:一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。人生做的最佳时期是在高中时代,因为高考是人生的第一次职业定位,这时如能清楚地知道自己的优势和劣势,兴趣和特长,以此为据选择志向,以后的各阶段可根据具体情况进行不断修改和完善。让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始,与四年学习生活同步。到了大学毕业才不会"临时抱佛脚",出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形势,不早下手,就要晚就业。谁先专业化找工作,谁就先挖到第一桶金。

大学生进行"职业规划"、"职场定位"、"生涯设计"在大学时务必完成。我国高校中,就业辅导目前做得很不到位。尚有63.8%的学生填报大学志愿时,没有考虑将来从事的职业,50%的学生职业理想是在大学期间形成的,20%的大学生毕业时仍未形成比较明确的职业理想。导致有三分之二的大学生感到职业迷茫、看不到未来前途,属于迷茫一族。

职业是人生最大的大事之一,职业最怕没有规划,没有规划的职业生涯会是前程光明吗?每个专业的各个职位都有所不同,要早日做好职业规划,做适合自己的。不能做迷茫一族,盲目做事,走了弯路,赔上时间成本后悔不及。可是有的人到了大学快毕业了,甚至毕业后已经做了一、两份工作了,还没有自己的人生职业规划,怎么能不迷茫?

小寒刚上大一的时候,就从师哥师姐们那看到了求职的狼狈相,自己也感到前途迷茫,还经常与职业咨询部门联系,可是一让他做职业规划,他就说:"我自己最了解自己,自己会做自己的规划。"可是真正做起来,又信不着自己,心中总是没底,所以,一直到今年大学毕业,也没有形成自己的奋斗目标,依然是个迷茫族,常常感到无所适从,找工作还是不知道自己做什么好。后来,看到做了职业规划的同学都早早上了班,而自己毕业半年了还没有头绪,跑来找职业顾问,结果看到30多岁的白领补做的最多,有的人取得一定成绩甚至上升到一定高度之后,又发生职业瓶颈,走了弯路,深受当初没有规划之苦,才知道应该好好珍惜、规划后半生。小寒很受教育,这才感到这东西真的很有用。于是在职业规划师的指导下做了,并拿到合适的Office。

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