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描写小学秋天作文

时间:2023-12-18 17:32:33
描写小学秋天作文

描写小学秋天作文

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写小学秋天作文,希望能够帮助到大家。

描写小学秋天作文1

“当——当——”古老而悠长的钟声把沁儿又带到了那座古

色古香的小木屋前。带到了那段温馨而又伤感的记忆中……、

沁儿的童年是在乡下的奶奶家的小木屋里度过的。秋天。也是一个秋天。沁儿依偎在奶奶的怀里撒娇。那年她只有6岁。那夜。皎洁的月光柔柔地洒在沁儿身上。蓝色绸缎般光滑的夜空上绣着亮闪闪的银花。风淡淡的。凉丝丝的感觉。沁儿至今还记得。奶奶搂着沁儿,慈爱温柔的目光仿佛能把铁石般的心软化成涓涓清流。奶奶坐在一把棕色的大躺椅上,一片火红的枫叶落在奶奶的手心,奶奶把枫叶插在了沁儿头上,看着沁儿花朵般灿烂的笑容,忽然背过身去拭了拭眼角的泪水,又哼起了那首熟悉的歌:“它总是无声地诉说,诉说着秋天的故事……

一转眼一年过去了,沁儿7岁了,要回大城市上学了。那年秋天,奶奶久久伫立在那幢陈旧又不失古韵的小木屋前,眼里滚动着晶莹的泪花,那刻成了沁儿心中挥之不去的画面。那年深秋,沁儿离开了家乡。就在那深秋,奶奶突然病倒了,气若游丝,医生估计最多只能活三个月,可奶奶还是硬撑着没合上眼。沁儿放假回乡,扑在奶奶的怀里泪流满面。奶奶笑着闭上了眼……那刻,沁儿分明听见了古老悠长的钟声从远处传来,似乎也在为沁儿默哀。

又到了令人伤感的秋天,沁儿踏着月色回到了梦里千百次到过的小木屋前,她在窗台上放上了一捧奶奶生前最爱的红豆,她仿佛又听见了那如歌如泣的古钟声,抽泣着唱起了那首哀怨的歌:“它总是无声地诉说,诉说着秋天的故事……”

一个凄美的发生在凉秋的故事,一段凄美的让人回味终生的岁月。虽然沁儿再也回不去那个与奶奶相依相偎的秋夜,但它早已永远地定格在沁儿的心海,好一个关于秋的故事……

描写小学秋天作文2

黄昏,我漫步在悠长的林间小路上。风儿吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛在唱一首秋天的歌。

忽然,无数黄绿色的小扇子从我眼前飘落。它们旋转着,摇摆着,似乎在表演花样跳伞,又像专业的舞蹈演员,在跳着空中华尔兹呢。我被迷住了,目不转睛地看着。等它们落地后,我弯下腰,迫不及待地捡起一片。哦,多么精致的银杏叶呀!就像抖开的折扇,分成四瓣的叶子连着叶柄,复杂的脉络错落有致,曲折自然。也许是秋风带走了它的水分,摸上去有些发硬,但那一身金黄却美得炫目。再看看其它的叶子,有的的中心还是绿色,只是由里到外,渐渐过渡到黄,仿佛小姑娘扎染的裙摆,真让人惊叹!

再往前,一片枫树林吸引了我。那层层叠叠的枫叶,红得灿烂,红得如同燃烧的火焰。我凑近去观察,毎一片树叶都像一只玲珑的小巴掌,又像小金鱼的尾巴,边缘上的锯齿好像无数个“人”字,显得别致而规则。枫叶正面的茎凹进去,摸起来十分光滑。反面的茎呢,凸了出来,这茎脉,正是连结叶儿生命的纽带呀!这是,一阵风吹过,枫叶随风摆动,仿佛好客的孩子挥舞着手掌,欢迎我的到来。我陶醉在这一片火红之中,不由得吟诵起来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”……

当然,也有树叶保持着四季不变的绿色。冬青树就是这样。寒冷的冬天它都不畏惧,难道还会怕这秋风吗?瞧它那椭圆形的叶子,前端稍尖,边缘略成锯齿状,排列得整整齐齐,在夕阳下油光发亮,绿得直逼人的眼。还有那挺拔的松树,也穿着一身绿装,为秋天增添了无限的生机。

描写小学秋天作文3

盼望着,盼望着,秋天来了,一大早,我就带着相机,去寻找秋天的微笑。我来到那一望无际的稻田边,叶子是金黄的,稻穗是金黄的,就连那谷杆也是金黄的,简直是走进了金黄的海洋。那稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,把谷杆都压得弯下了腰。微风吹来,叶子发出沙沙的响声,仿佛在说着悄悄话,狼尾巴似的谷穗使劲的摇动着,好像在为秋天唱着赞歌。那谷杆虽然直不起腰,但也和着秋天的节拍,高兴的扭起了秧歌。不远处,农民伯伯望着这丰收的景象,个个笑的合不拢嘴。他们有的挥舞着银光闪闪的镰刀,有的开着收割机,正紧张有序地收割着。欣赏着这幅美景,我如同看到了秋天的微笑,赶紧取去相机,将着欢腾的场面定格。

我来到香气四溢的果园里。瞧,那一个个红苹果挂在枝头,像一个个金娃娃,正偷偷扒开绿叶笑吟吟地向外望呢!柿子也熟了,跟苹果差不多大,黄的泛红。有的枝条上的柿子结的特别多,压得枝条弯下了腰,像金胡子的驼背老爷爷,调皮的风儿跑来给“老爷爷”挠痒痒,“老爷爷”痒得身体乱抖,发出“咯咯”的笑声。这笑声感染了石榴,只见它也裂开大嘴笑了,露出亮晶晶珍珠般的果肉。透过这幅美景,我仿佛听到了秋天的欢声笑语,赶紧取出相机,把这清脆的笑声定格。

我来到一个幽静的农家小院,仿佛置身于陶渊明的故居。小院的四周满是菊花,红的如火,白的似雪,粉红的如织女的彩绸,有的还是花骨朵,有的正含苞待放,有的则已泼辣地绽开了。真是五彩缤纷,千娇百媚呀!花叶上晶亮的水珠,在太阳公公的一再催促下,正恋恋不舍地和菊花道别呢!抚摸着娇艳的菊花,我如同触到了秋天的笑脸,赶紧取出相机,把这温馨的场面定格。一路走来,一路欢歌,一路笑脸,透过这一张张照片,我似乎看到了秋姑娘那飘飘的衣裙,那迷人的微笑。

描写小学秋天作文4

悄悄然,微风袭来,已觉得有了一丝凉意,风中还充盈着浓郁的花香,沁人心脾。

在山的那边,那些生生不息的碧草和那些挺拔地大树也不见了踪迹。哦,原来雾姑娘把他们轻轻的罩住了,再看看那些曾与花儿媲美的草儿们也枯黄了——它们,都是秋天的信号灯,它们都预报着一个充满希望的秋,一个诗情画意、有着收获喜欢的秋的到来。

北国的秋天,是最美好的象征,是希望的写照——胖嘟嘟地南瓜管家尽职尽责地守护这一群可爱的孩子:兴奋的满脸通红的西红柿娃娃,吃的鼓鼓的白菜宝宝,披上紫砂衣的茄子小姐,身材苗条的黄瓜姑娘,活蹦乱跳的豆子小孩,还有任性的辣椒妹妹和小“痴呆儿”大葱、土豆。

最热闹的要数水果家庭了:那红似玛瑙、紫似水晶的葡萄晶莹透亮,让人看了就眼馋;那些耀眼的“小灯笼”在微风中荡来荡去,可逗了,那两位威风凛凛的“大将军”,傲然挺立,让人一见就害怕;这时候,梨小姐可等不及了,她展开自己的黄沙裙,跳了起来,让人久久不能忘怀,那可爱的枣宝宝,它给全身都抹上了口红,西瓜小姐也忍痛割爱——拿出了自己的绿沙衣披在了身上。

庄稼妈妈也不甘示弱,连忙叫醒了她的孩子们。看那!高亮举着红灯在舞,玉米咧着金牙在笑,谷穗摇着身子在唱……

在这美丽的秋景中,也少不了知识的装扮,朗朗的读书声比那仙乐还要悦耳动听;那些走进自己渴望已久大学的哥哥姐姐,脸上洋溢着喜悦,眼中闪烁着兴奋。

好一副北国秋景图案啊!它,比春景更富有欣欣向荣的景象;它 ……此处隐藏4041个字……返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。

描写小学秋天作文12

九月,是属于秋的。天冷了,云也多了。

九月,是忧伤的。叶子们不得不离开它们生长的树,在泥土里睡下。叶落时,都在用舞蹈向树告别。它们都换上了金色的衣服,向树告别。

九月虽是秋,却不多雨,可云还是不少。一层一层,很美。不仔细的人,是看不到的。絮状的云一团一团,在天上飘——这是第一层;较薄一点的云,一小片一小片扶着上面的“住户”——这是第二层;接着是一缕一缕的云丝,装点着低处的天空——这是最后一层。这些一层一层的云,在天空构成了一幅美丽的画卷。

虽只是初秋,但原本翠绿的草地已然变了一副模样。翠绿走了,枯黄来了。夏的生机走了,秋的枯黄来了。这是秋的颜色。

秋,也是忙碌的。不管是什么,都在为冬天准备着。秋,也意味着冬的到来。

秋,也是属于思念的。人总是在秋季回忆起很多往事。有快乐的,有伤心的。

春是生机勃勃,夏是花红柳绿,冬是天寒地冻,只有秋,是收获的,是忧伤的。

这就是秋,忧伤的秋,思念的秋,收获的秋。秋,是美丽的。

又美丽又善良的秋姑娘悄悄地来到了人间。她拿着手里的魔棒到处玩耍。

她先来到果园里,看见果树上一个水果也没有,她一挥魔棒,树上长满了水果。红彤彤的苹果和黄澄澄的鸭梨压弯了树枝。秋姑娘眉开眼笑的离开了果园。

她又来到田地里,田地里一点粮食也没有。秋姑娘赶快挥了几下魔棒,高梁举起了红红的火把,稻子笑弯了腰。农名伯伯们赶紧跑来收割自己田里的粮食本 文 内容 摘自中国 教 育文 摘 。 秋姑娘离开田野后,又来到了森林里。森林里全是绿色,她觉得有点单调,于是,拿出魔棒,在森林里使劲一挥,枫叶变红了,银杏的叶子变黄了,小草也变黄了。到处呈现出五颜六色的美景。秋姑娘笑着说:“这样才漂亮啊!” 秋姑娘开心的离开了人间,因为她把魔棒用在了做好事上,给人间带来了丰收和喜悦。

描写小学秋天作文13

秋天的大山苍苍茫茫,像一幅幅苍老而又和蔼的脸庞;秋天的枫叶像一只只枯叶蝶,徐徐飘落;又像一枚枚油票,随着“呼呼”风声飞入油箱。

秋天的雨,滴落在石头上,落叶上,树上……好似一个个音符,由秋姑娘那双修长的手弹奏出一首优美的乐曲,当柔美的雨与山林交融时,好似一幅美丽的山雨图!山林间的小溪,冲刷着溪中石头,柔情的溪水温柔地抚摸着石头,将它的不可一世的锐气和棱角分明的脸庞抚平。溪边幽幽的小草慢慢地发黄,是岁月在它们身上刮下一道道痕迹,不久,它们便会渐渐地死去,虽然它们会死去,但它们却用自己的生命诠释了生命——奉献!

秋天的落叶,落叶随风飞翔像一个个技艺超群的舞者,在空中翩翩起舞;落叶随风前行像一枚枚小小的油票,寄托了我们的乡愁;落叶随风落地像一个个渺小而又伟大的奉献者,牺牲自己,建设社会……

秋天的田野是金色的海洋,也是灿烂的笑容!金色的稻穗笑弯了腰,人们在田野上辛勤地劳动,举起弯弯的镰刀割下一寸寸的稻穗,绽放出甜蜜的笑容!孩子们在田野里奔跑,在田野里欢笑,在田野里嬉戏!幸福在人们的心中荡漾!

秋天的第一缕阳光是金黄的,灿烂的,充满希望的!当这阳光照耀在大地上,照耀在树林间,照耀在我们的身上,我觉得我们被它赋予了生命,生命的喜悦在我心中泛起涟漪。落叶像一个个小精灵在林间跳跃,在大自然中奔跑,在阳光中沐浴!

生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。

描写小学秋天作文14

看!秋天来了!

天空蓝得一碧万顷,如水洗过一般,没有一丝杂质,总令人有一种想要抬头仰望的欲望!太阳似盏光焰柔和的大红灯笼,大雁排着整齐的“人”字形飞向南方……

在田野里,金灿灿的稻谷弯着腰,农民伯伯的脸上挂满了无限的喜悦,带着微笑在田野里忙碌;在波光粼粼的湖泊里,湖水变得微凉,鱼儿们依旧像从前那样活蹦乱跳,看来它们都很喜欢秋天;在路边,树叶被风吹得”沙沙“响,一片片地从树上飘了下来,大胆地离开了大树妈妈的怀抱,要到外面的大千世界看一看、闯一闯……

在这个季节里,偶尔会下几场令人毫无防备的秋雨,它们下一会儿、停一会儿,那些小雨珠撒在身上,会令人突然有一种心旷神怡的美妙感觉!

秋天,一个瓜果成熟的季节,一个丹桂飘香的日子!

枝头上,石榴早已撑破了肚皮朝你微笑,红通通的枣儿向你招手,圆圆的柿子像小灯笼一样照看你……你还会发现空气中有股好闻的味道——桂花香!摘两三朵放在嘴中品尝,甜丝丝的。尤其是在秋风荡漾的时刻,人置身于那花海之中,香味扑鼻,久久不忍离开。秋日里,最热闹的就是那红得似火的枫叶了!经过了严冬的孕育,春日的萌发,酷暑的煎熬,它终于迎来了生命中最灿烂的时候——它是那样的热烈,那样的豪放,宛如燃烧的晚霞。它们你不让我,我不让你地挨着、挤着,仿佛是一群热情好客的孩童,微风吹过,又摇身一变,如千百只红蝴蝶在翩翩起舞。自古以来,总是有不少的文人墨客都甚爱枫叶,如有诗曰:”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

描写小学秋天作文15

那,是一个11月份的雨天

在钟表刚刚敲完第七下的时候,坐在窗边的他开始发愁,到底怎样才能避开母亲给他的每日都相同的早餐——蛋奶、面包、鸡蛋。此外,什么都没有了。母亲叫它们“一片空白”。这样的早餐不能“令人不快”。但,他在心中想的,绝不是这些。他想:既然是周末,那可不可以再去做一个香甜的“白日梦”?他又想起作日读的句子:树从来不睡觉。

显然,他并不是句子中的那棵树。

他并没有迟疑,迅速又爬回爬回床上,用被子包住自己,并把自己最爱看的书放在床头边,并把脸对着床边的玻璃。

透过玻璃,有几棵桂花树。正值开花季节又下着雨,许多桂花落在地面上,形成一圈很漂亮的花坛,桂花的下面似乎有几片枫叶,也是金黄的,也很漂亮,应该是被风吹过来的吧。

但他的心思全不在这些伤,他正在发愁呢——如何躲过母亲为它准备的“一片空白”。

忽然,他听见了开门的声音……

母亲并没有为他准备“一片空白”。而是为他准备了一个鸡蛋黄,几片黄金糕和一杯橙汁,母亲叫它“一片金黄”。、

没了早餐这个噩梦,他就又开心活跃起来。刚好,雨也停了,他就穿着雨靴下去玩了。

又找到了刚才的那棵桂花树,他就耐心地捡起那些桂花、枫叶。里面四化还有几只正在鸣叫的小蛐蛐儿。

现在的他有的是活力和耐心。

他就找特别大的叶子和较小一点的虫子,就放在积满了水的路上,一片一片地放。

他又想起作日读的句子:树从来不睡觉。于是又折回去找那棵桂花树。看看是不是真的。

好像是这样的,树永远是挺得那么直。

他决定回家去睡觉了。

他一边走一边时不时地向后看:看是不是树换了一个姿势睡着了。然而,并没有。

因为吹着风,所以,在他踏进门得一瞬间,树上的花也落完了,好像树真的换了一个姿势,睡着了。

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