运动会——老师的微笑
运动会——老师的微笑1一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。
忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。
“同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈.果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。
也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。
运动会——老师的微笑2“老师的微笑,像海水一样蓝,我喜欢看到老师的微笑……”,这是上周末八年级一班一名“个位数”学生赵梦琪给我发的短信,我触动很大,也许我们在忙于工作时、在忙于每节课和“好”学生交流时、在忙于课下和性格开朗的学生谈笑风生时忽略了这些性格偏执学生的幼小的心灵。每节课上课环顾四周时,看到有几个孩子总是紧皱眉头,非常痛苦的表情,我的内心总是很纠结,他们因为各方面表现较差,常常在班级中遭人白眼,他们在同学中,找不到自信,在老师面前,更是觉得自愧。我想他们也一定很想流利的回答问题,也很想给上黑板的同学指出错误,只是实在做不到,但是他们的内心更希望看到老师的笑容,更希望得到老师的哪怕一句的表扬与鼓励,我们为什么吝啬呢,为什么要吝啬我们的微笑与鼓励呢?
因此我觉得我们应该做好以下几方面:
首先找到他们的闪光点,比如赵梦琪她就很有绘画天赋,这几周经常给我送她的大作,真是画的不错,班主任于桂利老师了解了这一情况后,决定以后让赵梦琪也加入到出版报队伍里去,我想她也许不善于用语言表达她的高兴,但在楼道里看到了她开心的笑,我们不也为她鼓掌为她喝彩吗?
其次不要在课堂上提问他们一些难题,也许是一个很简单的问题,但她们确实不会,我曾经问过他们几个,得到的是无奈的说“我真的不会” ,适当给他们面子,保留一点他们的自尊,不在同学面前取笑他们已经少的可怜的成绩,我们更要反思反思自己的不足。
最后我觉得还要注意课堂上语言的分寸,其实这几个孩子因为他们有时实在什么也不会,但又想得到其他人的注意,没有别的办法,只有捣乱、违反纪律,这是我们一定要冷静,一定要克制自己的情绪,我们也尽可能的用较修养的语言先维持好当时的情况,不要打乱上课节奏,下课再个别谈话,否则他们在班里的日子会更难过。
总之对待问题孩子这是一门很值得思考的学问,远远超过了我们的文化课教学,我有幸成为八年级一班的心育辅导员
运动会——老师的微笑3嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有老师的微笑,百度搜索不到。
犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,老师的微笑,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,老师的微笑是伟大的,是最美的。
成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,老师的微笑则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的微笑力量如此强大,是最美的。
最美是老师的微笑,它可以驱走内心的恐惧与害冷,变成惬意与温暖,最美是老师的微笑,它可以代表赞赏与肯定,会成鼓励与动力,最美是老师的微笑……
月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。
笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见老师的微笑,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现老师的微笑,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。
最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……
那么,最美则是老师的微笑.
运动会——老师的微笑4微笑,一个春日的艳阳,一缕夏日的清风,一片冬日洁白的雪花,它是另一种阳光。
黄老师的微笑,和蔼可亲,温暖着我幼小的心房。
冬天的阳光很温暖,但我的心却似脚下这块冰冷的土地。迟到了,该怎么和老师说呢?我焦虑着。
我飞快地冲着教室门口飞奔,满脑子里装着那些乱七八糟的谎言,总希望有一句能应付过老师。远远地,我望见潘老师正从教室缓缓走来。我知道,我迟到了很长时间,甚至有些荒唐,连忙驻下足,低头整理合适的“理由”。脚步声由远而近,渐渐转慢,很轻很轻,像两片落叶轻点着地面,仿佛不愿惊醒地面上神秘的精灵。那双熟悉的鞋渐渐映入了我的眼帘,鞋不算太新,边沿都磨破了皮,可却擦的锃亮,在东阳的照射下,折射出柔和的光泽。不知为何,我慌乱的心反而静了,原本准备着的“理由”已被我遗忘到九霄云外。我静静埋头呆着,等待着那份属于我的责备。许久,不曾见老师开话,莫不是惹老师生气了吧!
我缓缓地抬起头,蓦然发现,老师正微笑着注视着我,那深不见底的细窄眸子,盛满着温柔,暖暖的,很亲切,像这冬日的阳光。我心底的某物“咔”地融化了,融进了这阳光中……
那眼神并无责备之意,只是善意地对我说:怎么 ……此处隐藏5244个字……们认为是不可能赢的时候,老师总会微笑着说:“要加油啊,不要认输,不见结果就不能放弃。”于是我们开始认真听老师的。比赛时,只要想起老师的笑容,力量就源源不断到来,就这样,我们拿下了第一名。如果没有老师鼓励的微笑,我们也不可能获得优秀的名次。
那次我犯了个小错误,老师找我聊天,笑着对我说:“你就像一把封藏很久的宝剑,只需要磨一下,你就会变得锋利无比。”我内心很激动,本以为犯了错误老师会骂我,没想到却是鼓励我,其实我都懂!从那以后,我更加努力学习,遵守纪律,一定要让老师对我更加刮目相看!
老师的微笑是温暖的,是冬日里的一缕阳光。
运动会——老师的微笑12记得自己在8岁那年,转到了这所学校。
刚跨入学校大门的第一刻,我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手,但我的手脚依然冰凉,浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口,看见有一位女老师站在教室门口,我不敢正视老师,低着头,身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前,在那位女老师耳旁说了一些什么以后,只听老师轻轻地喊了一声我的名字,我抬起。
第一次和老师面对着面,只见老师微笑着,把手放到我的头上,轻轻地抚摸着。顿时,我的紧张和害怕消失了一大半,接着,老师拉起我的小手,把我领进了教室。
我按照老师指定的位置坐好后,便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖,和在家里,在父母面前差不了多少。
记得在一次课间,有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么,见此,我也不甘示弱,拿起粉笔就写,并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先,就这样你写你的,我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。
就在我兴致勃勃的时候,忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边,她没有说什么,只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责,浑身不由自主地出了一身汗,以最快的速度擦掉了黑板上所写的字,其余的同学也和我一样,迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动,老师收起了微笑,就像没有发生任何事情一样,拿了书转过身走了。
老师的微笑给我以鼓励,给我以信心,它将在我的记忆深处留下深刻的印象,伴随着我去迎接新的明天。
运动会——老师的微笑13记得我在小学五年级的时候,我的数学成绩不是很好,因而特别讨厌上数学课。但自从老师的一个微笑,让我从新认识了自己,喜欢上了数学。
记得那次数学课上,我没有认真听老师讲课,一直在玩儿手中的钢笔,在走思。老师看到我在玩儿钢笔,并没有生气,而是来到我身边,微笑着对我说:“嘿,把这道题做黑板上去。”我当时特害怕,生怕做错了。但老师一直微笑地看着我,我对自己也就有了信心。当我把这道题做完时,老师居然表扬了我,说我有进步。我看着老师微笑的目光,心里突然有了一种冲动,以后,一定要好好上数学课!
就是从那一次开始,我在数学课上再也不走思了。老师见我学习比原来认真了,每节数学课,老师都微笑地让我去前面做一道题。每当我做对题的时候,老师都会微笑着对全班同学说:“这道题她做得很好,给她鼓鼓掌!”同学们就一齐为我鼓掌。如果我把题做错了,老师也会微笑着给我讲解,帮我把题改对,然后对我说:“继续努力,下次不要再犯同样的错误了。”每当这时,我都会高兴地对老师说:“谢谢老师!”老师微笑着对我点点头,示意我回到座位上去。
正是老师每节课让我去前面做题,让我体验到数学课的乐趣,使我对数学逐渐有了兴趣。以前,遇到不会的题,就不会了。现在跟以前不一样了,现在我只要有了不会的题,都要跑到老师办公室去找老师问。每次老师都会认真地给我讲解,直到我完全会了,才回到教室。每当我弄懂了一道不会的题,心里别提多高兴了。
是老师的一个微笑,让我喜欢上了数学。直到现在,我最爱上的课,依旧是数学课!
运动会——老师的微笑14有人说,婴儿的笑,是世上最美的银铃。那老师的笑呢?我想,老师的笑容,犹如田野里的萤火虫;犹如黑暗中一缕看似并不起眼的光,但总能照亮你的心房。
记得那次期末考试,我本以为我能考个九十八分以上,没想到老师那天在网上竟然给我说我考了九十五点五分?!我破天荒的考了有史以来最低的一次分数。我本以为张老师会责怪我,没想到她竟然给我发了一张笑脸,说:“你真棒!”看到那张笑脸,我心里的不安和惶恐,仿佛被一面无形的玻璃给隔开了,让我的内心安宁,舒畅。。。。而老师的那张笑脸,深深的让我‘保存’了下来。。。。。
记得还有一次老师派我、欧阳若兰和王晓潇去参加朗诵比赛。结果却令我很不满意,我只得了个优秀奖,可她们都得了个三等奖。我的心情一落千丈,我默默地离开了······我不想看他们激动的时刻看到我这张阴沉的脸,我也不想强颜欢笑,因为我根本就笑不出来。我对不起老师对我的期望。第二天,老师问起情况时,我惭愧的低下了头,因为我一位长老是会教训我一顿。可是我错了,老师非但没有批评我,反而鼓励了一下我,:“孩子,你想;郑州市仅仅选出来五十名,你是最棒的,下次在努力!”接下来老师和我一起分析原因。慢慢的,可能是老师看到我已经释怀了内心的苦楚,老师笑了,是那种最甜、最美的笑容,一直印在了我的心中,永远······
老师的笑容宛如我心中的一盏灯,照亮着我内心的世界,让他重新辉煌,不再黑暗。您的笑容,让我在迷茫的道路上找的自信的海洋,您的笑容,让我在痛苦的深渊里见到鼓励的花朵,您的微笑,是我永远无法忘怀的彩虹,谢谢您,给我鼓励,给我自信!
这就是我的班主任——张老师
运动会——老师的微笑15从读书以来,许多老师教过我,但很多都忘。可有一个老师让我终身难忘,那就是我读五年级时的班主任——徐老师。
徐老师有着长而乌黑的亮发,白皙皮肤,大大的眼睛里常住着笑。她温和易亲近人,对我们就象对自己的孩子一样。不管我们犯了什么错,她总是耐心的开导,从不发脾气。但,我对老师印象最深的是老师的微笑。
徐老师是教语文的,可我的语文成绩一向都是在及格线上徘徊,不上不下。第一单元考试成绩发下来了,我看了一下,还是不变,便毫不在乎的把试卷扔在一边。试卷被风一吹,落到地上,我趴在桌子上闭目养神,不想去捡。我正做着白日梦,突然感觉有人碰了一下我。一睁开眼睛,发现是徐老师。我吓了一跳,忙坐好。徐老师并没有因为我上课开小差而生气,反而笑咪咪的看着我,替我把试卷从地上捡起来,递给了我,并关心的问我:“是不是不舒服啊?”我忙摇了摇头,“那就好”徐老师摸摸我的头,笑着说。然后回到讲台上评讲试卷。下课后,老师来到我的座位上,和我谈起话来了。“你是不是语文基础不好?”老师笑着问我,我点点头,不敢抬头看老师。“没关系的,我们一起努力吧。好不好?”老师用期待的目光看着我,我抬起头,看着老师,点点头。老师的脸上笑开了花。从此,我就喜欢上了徐老师的课,但我我更喜欢徐老师的微笑。
老师的微笑,给了我很大动力,现在我的语文,最少能考到六七十分。这都要感谢徐老师,是老师的微笑,让我有动力去学习语文。在此,老师我想对您说:“徐老师,谢谢您。”