当前位置:首页 > 话题作文 > 老师

我们的地理老师作文

时间:2023-12-18 17:06:17
我们的地理老师作文

我们的地理老师作文

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我们的地理老师作文,欢迎阅读与收藏。

我们的地理老师作文1

作为地理课代表,怎能不谈一谈我们班的地理王老师呢?

话说地理课代表还是班主任分给我的,地理也并不是我挑的科目。然而虽糊里糊涂地当上了,却发现比想象中要好得多。

可以说地理是所有大考科目中负担最轻的,无论是学习任务还是课代表的.职责,都与别的学科相差甚远。

其根本原因是地理老师很温和,最起码在我们班是这样。她口气平和、语调低缓,虽带着麦克风,却不似其他老师发出那般“嗡嗡”声,要知道,那种声音简直如磨砂纸,一些一些地打磨你的耳膜。老师个头挺高,具体一点应该有一米七五,兴许少一点;面颊很是消瘦,看着有些苍白的感觉,故眉、眼显得异常黑;头发不多也不少,染成了金黄色,我想苍白的面颊如果在黑发的“陪衬”下,一定会有点吓人。

地理作业出奇地少,校本上的一课作业最多两页,所以我们抱作业本的“重任”与其他课代表一比就显得根本算不了什么。看着上下课时别的课代表如落水蚂蚁一般,随处飘来飘去的,要是地理老师看到了,定会纳闷儿吧!

王老师的话语是如此亲切,于是便让人感到一种温文尔雅。无论课上、课下,纠正错误还是要同学们帮忙,甚至在批评学生时,那语调都十分的低,低到令人会感到一种幽静的恐怖。总之老师还是很给你面子的。

尽管她柔和的语调有些令人飘飘欲睡,但其讲课效果十分突出,但凡讲了,就能懂,这就是为什么我们班地理在年级数一数二的原因。

谁说严师才能出高徒呢?

可能此“严”非彼“严”吧!

我们的地理老师作文2

“看这幅地图,这是地中海气候,这是海洋性气候……”走进27班教室,你会看到一位年轻的女老师正在声情并茂地为我们讲课。她就是我们的地理老师——连老师!她就像我们的朋友一样。

连老师留着飘逸的长发,有一双大大的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得斯文又美丽。连老师看上去与我们年龄相差不大,但是她的知识可要比我们渊博得多呢!

课堂上,连老师从不死板教条,给我们重复书中的内容,而是在基础知识的教授中,时不时穿插一些有趣的拓展,还经常利用别的科目的内容与地理联系在一起,来说明地理的观点。有一次,连老师引经据典,用极多的诗句和成语来告诉我们天气与气候的差别,同学们顿时兴趣大增,争抢着回答问题,课堂效率自然就很高。如果我们有疑惑,都会大胆举手,老师也每次都会耐心地解决我们的问题。瞧,地理课是如此的生动!我们又怎能不喜欢连老师呢?

连老师虽然平时总是温柔的,但如果真发起火来,那也绝不是好惹的。连老师生气时,那一对柳叶眉就立刻打了结,拧成了一个疙瘩,双眼瞪得极大,好似要冒出火来。时不时还会展示一下自己的独门绝技“狮吼功”。平时在调皮的学生见连老师这副模样,也会大气都不敢出。不过,连老师虽然有时严厉,但却从未与我们真动气过。

连老师严厉中带着关心,严谨中包含着宽容!她真的是一个让人印象深刻,难以忘怀的好老师啊!

《我们的地理老师作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式